Como sabéis hemos estado estudiando cómo se cuenta el pronóstico del tiempo y ahora es vuestro turno. Ya conocéis las partes que deben aparecer en un buen pronóstico del tiempo, las cuales debéis tenerlas en cuenta para redactar vuestro pronóstico. Una vez escrito y corregido el texto, tenéis que exponerlo en clase con ayuda de la pizarra digital.
Las partes que debe tener el texto son:
1º Hay que contar el tiempo en general.
2º Se describe el tiempo por zonas (este-oeste-norte-sur; provincias...) diciendo si hay chubascos, sol y nubes...; hablando sobre la temperatura...
3º Debemos hacer un breve resumen del tiempo.
El mapa que debéis observar para hacer el texto es el siguiente:
domingo, 4 de diciembre de 2016
NUESTRO VILLANCICO
¡Cómo pasa el tiempo! Ya está aquí la Navidad y comenzamos a ensayar nuestro villancico. El que cantaremos en la Fiesta de Navidad será "Los pastores a Belén". A continuación, os dejo el vídeo del villancico y, debajo, la letra completa. Recordad que en el vídeo hay una parte del villancico que no tiene letra, pero nosotros lo hemos completado.
LOS PASTORES A BELÉN
LOS PASTORES A BELÉN
CORREN PRESUROSOS,
LLEVAN DE TANTO
CORRER
LOS ZAPATOS ROTOS.
AY AY AYQUE ALEGRES VAN.
AY AY AYSí VOLVERÁN.
CON LA PAN PAN PAN
CON LA DE DE DE
CON LA PAN, CON LA
DE
CON LA PAN, CON LA
DE
CON LA PANDERETA
Y LAS CASTAÑUELAS.
UN PASTOR SE
TROPEZÓ
A MEDIA VEREDA,
Y UN BORREGUITO
GRITO:
¡ESTE AQUÍ SE
QUEDA!
ESTRIBILLO
DE CAMINO AL PERAFÁN,
VIERON UNA ESTRELLA
LA SIGUIERON Y YA ESTÁN,
TODOS EN PATERNA.
ESTRIBILLO
LOS PASTORES A BELÉN,
CASI, CASI VUELAN,
Y ES QUE DE TANTO CORRER,
NO LES QUEDAN SUELAS.
ESTRIBILLO (DOS VECES)
domingo, 27 de noviembre de 2016
REFRANES
Como sabéis esta semana hemos estado estudiando los refranes. Para refrescar la memoria os dejo la definición de refrán, es decir, lo que significa esta palabra:
Un refrán es un dicho de origen popular que se ha ido repitiendo tradicionalmente y que pretende enseñar algo.
A continuación, os dejo algunos de los refranes más conocidos en nuestro país y nuestra región (www.educaycrea.com/):
A buen entendedor pocas palabras bastan. No hace falta dar muchas
palabras a quien sabemos que entiende lo que se le dice.
A caballo regalado no le mires el diente. No hay que ser
exigente con lo que se recibe gratis y sin esfuerzo.
Cuando el río suena, agua lleva. Los rumores pueden tener
algo de cierto.
A falta de pan, buenas son tortas. Hay que conformarse con lo que se tiene.
A buen hambre, no hay pan duro. Cuando se tiene alguna
necesidad, no importan los inconvenientes que pueda tener.
Agua pasada no mueve molino. El pasado no produce efectos en
el presente.
A la tercera va la vencida. Se tiene que perseverar (seguir esforzándose) para
conseguir lo que se desea.
Al mal tiempo, buena cara. Recomienda mantener el ánimo en
los momentos difíciles.
A lo hecho, pecho. Significa asumir las consecuencias de
nuestros actos.
A palabras necias, oídos sordos. No hay que hacer caso a los
insultos o comentarios negativos.
Por último, os animo a participar haciendo un comentario en esta entrada, de manera que escribáis un refrán distinto, que conozcáis o que busquéis, con su significado. Para comentar debéis escribir en el cuadro que pone "Publicar un comentario en esta entrada". Luego, en "Comentar como" seleccionáis "Anónimo". Finalmente pincháis en "Publicar". No olvidéis escribir vuestro nombre en el comentario.
domingo, 20 de noviembre de 2016
CHISTES
Hoy domingo, que tenemos un día gris y lluvioso, vamos a darle un toque de risas a la tarde con algunos chistes que he seleccionado de un libro que llevó al colegio un alumno de 3º C. Como sé que sois muy chistosos seguro que los disfrutaréis. Espero que terminéis de pasar una tarde estupenda.
En clase de Matemáticas, pregunta el maestro:
-Si tengo 10 manzanas en una mano y en la otra mano, otras 10, ¿qué tengo?
-¡Unas manos enormes! -contesta uno de los alumnos.
En una clase, la maestra está hablando con sus alumnos:
-Ahora voy a hacer dos preguntas, el que conteste bien la primera, ya no tendrá que contestar a la otra. Veamos, ¿cuántos pelos tienen los caballos en el lomo?
- Doce mil quinientos treinta y cuatro -responde con rapidez uno de los chicos.
-¿Y cómo puedes saberlo con tanta exactitud?-volvió a preguntar la maestra.
-Señora maestra, perdone, pero esta es ya la segunda pregunta...
En el bar:
-Camarero, ¿cuánto cuesta un café?
-Un euro.
-¿Y el azúcar?
-El azúcar es gratis.
-¡Ah! Pues entonces, póngame dos kilos de azúcar.
Un cerdito pregunta a su mamá:
-Mamá, ¿por qué tengo un agujero en el culito?
-Porque si lo tuvieras en el lomo serías una hucha.
domingo, 6 de noviembre de 2016
JUEGOS INTERACTIVOS PARA REPASAR Y APRENDER LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
Una vez que el alumnado comprende el concepto de multiplicación y todo lo que implica, es importante que vayan memorizando las tablas, con el fin de agilizar el cálculo con el algoritmo (cuenta) de la multiplicación.
De hecho, aunque aún no hemos llegado a la unidad donde se trata la multiplicación de forma más específica, ya estamos repasando las tablas de multiplicar.
Para facilitar ese proceso os dejo algunas opciones de juegos interactivos para Android, IOS y para el ordenador. No obstante, me gustaría recordar la necesidad de que la descarga y acceso a estas aplicaciones y juegos se haga bajo la supervisión de un adulto.
10MONKEYS MULTIPLICATION (PARA TABLET O MÓVILES ANDROID):
Después de hacer una búsqueda amplia he decidido proponer este juego porque es gratuito hasta la tabla del 7 (las del 8, 9, 10, 11 y 12 se desbloquean pagando) y presenta una buena jugabilidad, así como gráficos atractivos y bien trabajados. Recuerden que para cambiar el idioma deben presionar el botón de ajustes en la parte inferior del juego.
Os podéis descargar el juego pinchando sobre las imágenes de arriba o desde la aplicación Play Store. Además os adjunto un vídeo de muestra para que podáis verlo antes de descargarlo.
LAS TABLAS DE MULTIPLICAR LITE (PARA IPHONE Y IPAD):
Para el sistema operativo IOS, he seleccionado éste porque también es gratuito y presenta varias modalidades de juego. Además pueden repasarse todas las tablas. El inconveniente que le veo a esta aplicación es que salta la publicidad de vez en cuando.
Para descargarlo pueden hacerlo accediendo a la aplicación App Store desde el propio dispositivo.
PÁGINA WEB DE JUEGOS ONLINE PARA ORDENADOR:
Para aquellos que no tienen ningún dispositivo Android o IOS, pero sí contáis con un ordenador conectado a Internet, os dejo una web en la que se ofrecen multitud de juegos sencillos para repasar e ir memorizando las tablas. Podéis acceder a la misma pinchando sobre la imagen.
jueves, 3 de noviembre de 2016
UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE
(Repaso de aspectos importantes de la unidad)
Hoy os traigo un vídeo en el que podréis repasar algunos contenidos que estamos estudiando en clase, en la unidad 2 de Naturales.
En él se habla sobre qué es una dieta saludable, qué hábitos debemos llevar a cabo y para qué nos puede servir la rueda de la alimentación. Espero que os guste y os sea útil.
jueves, 27 de octubre de 2016
"ADIVINA, ADIVINANZA"
Os propongo que intentéis resolver unas adivinanzas. Si sabéis la solución no la escribáis en los comentarios de abajo porque las resolveremos en clase la próxima semana. Como pista os diré que las palabras que debéis adivinar contienen el sonido g suave, que estamos estudiando en clase. Las adivinanzas son las siguientes:
