RECOMENDACIONES PARA LAS VACACIONES DE NAVIDAD:
LENGUA
Es conveniente que, durante las
vacaciones, se repasen las letras trabajadas durante el trimestre,
especialmente las que mayores dificultades han supuesto para el alumnado
(sonidos ca, co, cu, que, qui; ga,
go, gu, gue, gui; ge, gi; ja, jo, ju, je, ji ;za, zo, zu,
ce,ci,;cha, che, chi, cho, chu; y ña, ñe, ñi, ño, ñu). Obviamente, es muy recomendable y necesario que este trabajo sea realizado por el alumnado que
mayores dificultades presenta.
Para reforzar estos aspectos, se pueden
realizan estas actividades:
-Lectura
diaria (asegurándoos de que el alumno comprende lo que lee).
-Dictados
de palabras u oraciones con las letras señaladas.
-Pedir que
escriban palabras con una determinada letra o sonido.
-Copias de
pequeños textos de dos o tres oraciones con palabras de la letra o sonido que
se quiere reforzar.
MATEMÁTICAS
-Dictado de
números hasta el 50.
-Series
hasta el 50: ascendentes (hacia delante) y descendentes (hacia detrás) de 1 en
1, de 2 en 2, de 5 en 5.
-Repaso de
trucos trabajados de cálculo mental (oralmente).
-Casitas
(descomposición) de números hasta el 50 utilizando palillos.
-Ordenación
de números hasta el 50 (de mayor a menor y de menor a mayor)
-Anterior y
posterior de números hasta el 50.
-Sumas y
restas de números hasta el 50 (en horizontal) utilizando palillos y la tabla
numérica. Por ejemplo: 15+8, 20+10+16, 10+30, 27-7, 13-8.
IMPORTANTE: Las actividades se realizarán en el “cuaderno de casa” que los alumnos
llevan en la “carpeta de casa”. Deben escribir como enunciado una palabra que
resuma lo que hacen, por ejemplo, “Copia”, “Dictado”, “Serie”·
Se reitera que las actividades no
son obligatorias, pero sí muy recomendables, especialmente para aquellos
alumnos y alumnas que presentan mayores dificultades.
Os deseo felices vacaciones y que disfrutéis de ellas en
familia.
